Christina Toschka, geb. 1991 in Gelsenkirchen-Buer

Wissenschaftlicher Werdegang:

seit 2023 abgeordnete Lehrerin am Lehrstuhl für Didaktik der Chemie (Ruhr-Universität Bochum)

seit 2022 Studienrätin am Städtischen Gymnasium Gevelsberg

2022 2. Staatsexamen für das Lehramt an Gymnasien und Gesamtschulen am Zentrum für schulpraktische Lehrerausbildung Hagen

2021 Promotion zum Dr. rer. nat. im Fach "Didaktik der Chemie" an der Ruhr-Universität Bochum
Tag der Disputation: 01.07.2021
Titel der Dissertation:
Lernen mit Modellexperimenten - Empirische Untersuchung der Wahrnehmung und des Denkens in Analogien beim Umgang mit Modellexperimenten
(Als Buch erschienen im Logos Verlag, Berlin 2022)

2015 Master of Education (Chemie und Mathematik) an der Ruhr-Universität Bochum
Titel der Masterarbeit: Herstellung und Funktionalisierung von Strukturen im Mikrometerbereich (Physikalische Chemie I)

2013 Bachelor of Arts (2-Fach-Bachelor, Chemie und Mathematik) an der Ruhr-Universität Bochum
Titel der Bachelorarbeit: Untersuchung selbstreinigender Oberflächen in Natur und Technik (Physikalische Chemie I)

Inhalt derzeit in Bearbeitung

• Toschka, Ch. & Sommer, K. (2020, online): Einfluss der Geschwindigkeit auf die Wahrnehmung chemischer Prozesse. GDCP-Jahrestagung, online.
• Toschka, Ch., Renker, J., & Sommer, K. (2019): Wahrnehmungssteuerung bei Experimenten durch Slow Motion. Lehrerkongress der Chemieverbände NRW, Düsseldorf.
• Toschka, Ch., & Sommer, K. (2018): Identifizierung des Analogienutzungsprozesses beim Einsatz von Modellexperimenten im Chemieunterricht. 17. Workshop zur Qualitativen Inhaltsanalyse, Klagenfurt.
• Toschka, Ch., & Sommer, K. (2018): Struktur und Qualität der Analogienutzung bei Modellexperimenten. GDCP-Jahrestagung, Kiel.
• Toschka, Ch., Schröder, Th. Ph., & Sommer, K. (2017): Holi-Party - aber sicher?! 14. Europäischer Chemielehrerkongress, Vaduz.
• Toschka, Ch., & Sommer, K. (2017): Generierung & Nutzung von Analogien beim Umgang mit Modellexperimenten. GDCP-Jahrestagung, Regensburg. 

•  Toschka, Ch., & Sommer, K. (2018): Kinder erforschen das Geheimnis des Klebestiftes - Anregungen für den Chemie(anfangs)Unterricht aus der "Forscherwelt". 6. VCÖ-Chemietage, Graz.
• Toschka, Ch., Schröder, Th. Ph., & Sommer, K. (2017): Explosionsgefahren einschätzen - aber sicher?! Low-Cost Apparaturen zur Ermittlung des Brenn- und Explosionsverhaltens von Stäuben. 14. Europäischer Chemielehrerkongress, Vaduz.