Unsere Forschungsschwerpunkte liegen auf Untersuchung über das Verständnis von Fachmethoden und insbesondere von Modellexperimenten sowie der Entwicklung und Evaluation von didaktischen Konzepten für außerschulisches Lernen mit dem Schwerpunkt "Begegnung mit naturwissenschaftlichen Denk- und Arbeitsweisen". Die Fachmethoden liefern Experimentalbefunde, welche in Kombination mit den Denkweisen zu einem Einblick in die Wissenschaftsdisziplin Chemie führen. Dabei kommen sowohl laborexperimentelle als auch empirische Forschungsmethoden – wie in dem Logo dargestellt – zum Einsatz. Die Zielgruppen unserer Forschungsaktivitäten sind Schüler:innen, Studierende und interessierte Bürger:innen. Somit leisten wir einen Beitrag zur Wissenschaftskommunikation im Spannungsbogen Schule, Hochschule und Öffentlichkeit.
